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DELIMITANDO EL BULL YING Y SUS REPRESENTACIONES: IMPERTURBABILIDAD SOCIAL DESDE SU ARGUMENTACIÓN HASTA SU EJECUCIÓN | Liliana Andrea Calderón Garzón | 2014-CONF-CALDERON-BULLYING.pdf |
PERSPECTIVA Y ACTITUD DE LOS DOCENTES ANTE EL USO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE ALUMNOS CON CARACTERÍSTICAS DE NATIVOS DIGITALES. (LOS NATIVOS DIGITALES: UN RETO PARA LOS DOCENTES) | Gabriela Pérez Ávila | 2014-CONF-PEREZ-TIC.pdf |
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DANZANDO MIS EMOCIONES: EL CUERPO COMO HERRAMIENTA ARTÍSTICA CON EL MÉTODO PARA TALLERES DE EDUCACIÓN DESDE EL ARTE METAEDUCARTE | Cristina Moreno Pabon | 2014-TAL-MORENO-DANZANDO EMOCIONES.pdf |
EL CUERPO DE LA FISIOTERAPIA Y SU RECONCILIACIÓN CON EL MOVIMIENTO CORPORAL HUMANO | Asdrúbal Noguera | 2014-TAL-NOGUERA-MOVIMIENTO CORPORAL.pdf |
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CURRÍCULO EN LA EDUCACIÓN EN CONTEXTOS DE ENCIERRO (CENTRO RÉGIMEN CERRADO MENORES G.C.A.B.A) | Sandra Zulema Lione | 2014-PON-ARG-LIONE-CIRCULO EDUCACION.pdf |
LAS FAMILIAS RURALES CHILENAS, A LA LUZ DE LA RESILIENCIA Y LA LECTURA DE UNA ADULTA MAYOR | Ana Castro R., Eugenio Saavedra G. | 2014-PON-CHI-CASTRO&SAAVEDRA-RESILIENCIA Y LECTURA.pdf |
EL DISCURSO SUICIDA UNA APROXIMACIÓN AL SENTIDO Y SIGNIFICADO DEL SUICIDIO A PARTIR DEL ANÁLISIS DE MENSAJES PÓSTUMOS | Francisco Ceballos-Espinoza | 2014-PON-CHI-CEBALLOS-DISCURSO SUICIDA.pdf |
NIÑOS DE FAMILIAS RURALES Y RESILIENCIA | Pamela Saavedra C., Ana Castro, Eugenio Saavedra | 2014-PON-CHI-SAAVEDRA&CASTRO-INSTRUMENTO RESILIENCIA.pdf |
“CONSTRUCCIÓN DE UN INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE RESILIENCIA FAMILIAR | Eugenio Saavedra G., Ana Castro R. | 2014-PON-CHI-SAAVEDRA&CASTRO&SAAVEDRA CASTRO-FAMILIAS Y RESILIENCIA.pdf |
INTENTO DE SUICIDIO EN UN GRUPO POBLACIONAL DE ARMENIA QUINDÍO: REFLEXIÓN DESDE LO PSICOSOCIAL | Nohora Elena Aponte Gutiérrez | 2014-PON-COL-APONTE-INTENTO SUICIDIO.pdf |
TEORÍA DE LA MENTE Y EMPATÍA EN ADOLESCENTES CON CARACTERÍSTICAS DEL TRASTORNO DISOCIAL DE LA CONDUCTA | Olber Eduardo Arango T | 2014-PON-COL-ARANGO-TEORIA MENTE.pdf |
CONSTRUCCIÓN DE LA CONCEPCIÓN DE DESARROLLO HUMANO REFLEJO EN LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DEL PSICOPEDAGOGO DE LA UPTC | Nancy Arismendy C., Reina Sánchez T. | 2014-PON-COL-ARISMENDY&SANCHEZ-CONCEPCION DESARROLLO.pdf |
CORPORALIDAD Y BIENESTAR PSICOLÓGICO. UNA MIRADA DESDE LA PRÁCTICA DEL BALONMANO ADOPTADO EN UN GRUPO DE MUJERES EN SILLA DE RUEDAS | Yisel Katherine Aristizabal Gómez | 2014-PON-COL-ARISTIZABAL-BIENESTAR PSICOLOGICO.pdf |
ATENCIÓN Y MOTIVACIÓN “EL AULA DE LA DIVERSIÓN”, PROYECTO IMPLEMENTADO A ESTUDIANTES DE LA BÁSICA PRIMARIA DE UN COLEGIO PÚBLICO EN BOGOTÁ COLOMBIA | María Alejandra Barbosa Hincapié | 2014-PON-COL-BARBOSA-ATENCION MOTIVACION.pdf |
CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA SOCIAL AMBIENTAL DESDE LA PSICOLOGÍA SOCIAL | Sandra Esperanza Blanco Ch. | 2014-PON-COL-BLANCO-CULTURA SOCIALAMBIENTAL.pdf |
LA ESCUELA UN ESPACIO PARA LA RECUPERACIÓN EMOCIONAL EN NIÑOS Y NIÑAS INMERSOS EN EL CONFLICTO ARMADO | Miryam C Fernández Cediel | 2014-PON-COL-FERNANDEZ&AVILES-RECUPERACION EMOCIONAL.pdf |
EL TRAUMA PSICOSOCIAL DESDE LA EXPERIENCIA DE LATINOAMÉRICA. UNA APROXIMACIÓN AL CONFLICTO POLÍTICO | Miryam C Fernández C., Álvaro Lavacunde S. | 2014-PON-COL-FERNANDEZ&LAVACUNDE-TRAUMA PSICOSOCIAL.pdf |
VIOLENCIA CONTRA LA MUJER EN EL MARCO DEL CONFLICTO COLOMBIANO. UNA REVISIÓN TEÓRICA | Miryam Fernández C., Alejandra Sepúlveda G., Lizeth Lozano V. | 2014-PON-COL-FERNANDEZ&SEPULVEDA&LOZANO-VIOLENCIA MUJER.pdf |
MEMORIA COLECTIVA DE UNA FAMILIA DESPLAZADA: UNA MIRADA AL RELATO EMOCIONAL DE LOS SOBREVIVIENTES DEL CONFLICTO POLÍTICO COLOMBIANO | Miryam Cristina Fernández Cediel | 2014-PON-COL-FERNANDEZ-MEMORIA COLECTIVA.pdf |
CARACTERIZACIÓN DE LAS CONDUCTAS DE AUTODETERMINACIÓN REPRODUCTIVA Y SU RELACIÓN CON LOS FACTORES SOCIO DEMOGRÁFICOS, EN MUJERES DE 15 A 19 AÑOS DE EDAD ESCOLARIZADAS EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS | Rosmary Garzón G., David Cangrejo T., Paola Narváez P. | 2014-PON-COL-GARZON&CANGREJO&NARVAEZ-AUTODETERMINACION REPRODUCTIVA.pdf |
VIDA SEXUAL SANA Y NORMAL EN PERSONAS CON DISCAPACIDAD COGNITIVA DENTRO DE UN PROGRAMA EDUCATIVO | Camilo Ernesto Jácome Archila | 2014-PON-COL-JACOME-VIDA SEXUAL.pdf |
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN PARA LA INCLUSIÓN SOCIAL INFANTIL: UNA PROPUESTA METODOLÓGICA | Jorge Mario Jaramillo Pérez | 2014-PON-COL-JARAMILLO-INCLUSION SOCIAL.pdf |
ACTITUDES HACIA LA DISCAPACIDAD Y EMPATÍA EN NIÑOS DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES DE LA CIUDAD DE MONTERÍA | Ana Kerguelen M., Frecya Henao C. | 2014-PON-COL-KERGUELEN&HENAO-DISCAPACIDAD EMPATIA.pdf |
EL BEBÉ Y SU DESARROLLO PSICOSOCIAL: UN DESCUBRIMIENTO DESDE EL MOVIMIENTO CORPORAL EN EL ENCUENTRO CON EL OTRO | Diana Rocío Lozano Salazar | 2014-PON-COL-LOZANO-DESARROLLO PSICOSOCIAL.pdf |
ANÁLISIS PSICOMÉTRICO DEL INVENTARIO DE INDEFENSIÓN APRENDIDA A ESTUDIANTES DE PSICOLÓGICA DE LA UNIVERSIDAD MANUELA BELTRÁN SECCIONAL BUCARAMANGA | Diana Alejandra Malo S. | 2014-PON-COL-MALO-INVENTARIO INDEFENSION.pdf |
IMPORTANCIA DE LA INTERDISCIPLINARIEDAD EN UN PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO INFANTIL | Sandra Patricia Messier Riaño | 2014-PON-COL-MESSIER-PROGRAMA ESTIMULACION.pdf |
PROPUESTA DE TALLERES PARA LA EDUCACIÓN BÁSICA CON BASE EN LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES | María del Carmen Olarte | 2014-PON-COL-OLARTE-PROPUESTA TALLERES.pdf |
LA COMUNICACIÓN EFECTIVA COMO MEDIO EFICAZ PARA LA PREVENCIÓN DEL VIH ENTRE HOMBRES QUE TIENEN SEXO CON HOMBRES (HSH) | Jairo Enrique Ordoñez G | 2014-PON-COL-ORDOÑEZ-PREVENCION VIH (HSH).pdf |
EDUCACION PSICOLOGIA Y NEUROCIENCIAS FACTORES QUE LIMITAN EL DIALOGO ENTRE DISCIPLINAS | Carmelina Paba Barbosa | 2014-PON-COL-PABA-EDU PSICO Y NEUROCIENCIAS.pdf |
TIPOS DE VÍNCULO AFECTIVO EN LA RELACIÓN QUE EXISTE ENTRE EL SUJETO CON LOS CUIDADORES PRIMARIOS ASOCIADOS A LA ELECCIÓN DE PAREJA | Lina Rojas R., Luz Serna Rincón | 2014-PON-COL-ROJAS&SERNA-TIPOS VINCULO.pdf |
CARACTERÍSTICAS COGNITIVO AFECTIVAS DE JÓVENES PARTICIPANTES EN EL FENÓMENO DEL BULL YING PALMIRA | Lina Marcela Rojas Reina | 2014-PON-COL-ROJAS-BULLYING PALMIRA.pdf |
CARACTERIZACIÓN DE LOS ESTILOS COGNITIVO DEPENDENCIA DE CAMPO REFLEXIVIDAD IMPULSIVIDAD EN NIÑOS DE PRIMARIA Y SUS RELACIONES CON LA EDUCACIÓN DE LA DIVERSIDAD | Gloria del Carmen Tobón Vásquez | 2014-PON-COL-TOBON-REFLEXIVIDAD IMPULSIVIDAD.pdf |
REPRESENTACIONES SOCIALES DE LA VIOLENCIA ESCOLAR EN ESTUDIANTES DEL COLEGIO DE VILLAVICENCIO META | Rosa Deisy Zamudio G. | 2014-PON-COL-ZAMUDIO-REPRESENTACIONES SOCIALES.pdf |
EL PODER DEL LENGUAJE EN EL QUE-‐HACER DOCENTE UNIVERSITARIO | María Liliana Díaz Perdomo | 2014-PON-DIAZ-QUEHACER DOCENTE.pdf |
NEGLIGENCIA PARENTAL Y SU INCIDENCIA EN EL DESARROLLO SOCIO AFECTIVO DE NIÑAS Y NIÑOS DE LA CIUDAD DE MILAGRO Y SUS ALREDEDORES | Elka Almeida Monge | 2014-PON-ECU-ALMEIDA-NEGLIGENCIA PARENTAL.pdf |
PROGRAMA DE INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA PARA ADULTOS MAYORES DEL CANTON MILAGROS Y SUS ZONAS ALEDAÑAS | Alexandra Salinas | 2014-PON-ECU-SALINAS-INTERVENCION ADULTOS.pdf |
MANEJO CONTROL EMOCIONAL DOCENTES Y SU INFLUENCIA EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA EN LOS COLEGIOS DE MILAGRO Y CANTONES ALEDAÑOS | Gloria De Lourdes Solís Beltrán | 2014-PON-ECU-SOLIS-CONTROL EMOCIONAL.pdf |
ATENCIÓN PSICOLÓGICA INTEGRAL Y OPORTUNA EN LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD FÍSICA EN LA PROVINCIA DE GUAYAS | Carmen Zambrano Villalba | 2014-PON-ECU-ZAMBRANO-ATENCION PSICOLOGICA.pdf |
NUEVOS MÉTODOS EN LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA METAEDUCARTE (MÉTODO PARA TALLERES DE EDUCACIÓN EN EL ARTE) DANZANDO MIS EMOCIONES, EL CUERPO COMO HERRAMIENTA ARTÍSTICA EXPERIENCIA DE LA DOCENCIA ARTÍ | Cristina Moreno Pabón | 2014-PON-MORENO-METODO METAEDUCARTE.pdf |
LAS MUJERES QUE ESPERAN. EL CASO DE LAS MUJERES MIGRANTES DE UNA COMUNIDAD RURAL DEL SURESTE DE MÉXICO | Josefina Barojas Sánchez | 2014-PON-MEX-BAROJAS-MUJERES MIGRANTES.pdf |
EL PAPEL DE LA EMOCIONALIDAD EN LA CONFIGURACIÓN DEL VÍNCULO SOCIAL Y EN LA CAPACIDAD DE AGENCIA DE PROYECTOS PSICOEDUCATIVOS. EL CASO DE LOMAS DE POLANCO | Sofía Cervantes Rodríguez | 2014-PON-MEX-CERVANTES-CONFIGURACION VINCULO.pdf |
LAS COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR. UNA REFLEXIÓN CRÍTICA DE SU APLICACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE OCCIDENTE EN SINALOA | Ana Coronel C., Dina Beltrán L., Cristina Ávila V. | 2014-PON-MEX-CORONEL&BELTRAN&AVILA-COMPETENCIAS EDUCACION.pdf |
VIOLENCIA DE GÉNERO EN LAS ESTUDIANTES DE LAS PREPARATORIAS DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE GUERRERO ACAPULCO | Yolanda Emperatriz Cortez | 2014-PON-MEX-CORTEZ-VIOLENCIA GENERO.pdf |
CULTURA SABER NORMALISTA Y EL VÍNCULO EN LA DISCAPACIDAD MOTORA | Mayela Legaspi L., Mario Gutiérrez R. | 2014-PON-MEX-LEGASPI&GUTIERREZ-SABER NORMALISTA.pdf |
GUERRA EN LAS AULAS: VIOLENCIA DE ALUMNOS A PROFESORES Y PROFESORES A ESTUDIANTES EDUCATIVOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR EN MÉXICO | Luis Antonio Lucio López | 2014-PON-MEX-LUCIO-GUERRA AULAS.pdf |
LA AGRESIVIDAD UN CAMINO A LA DEPRESIÓN | Ana Belén Manzo Saiz | 2014-PON-MEX-MANZO-AGRESIVIDAD DEPRESION.pdf |
IMPACTO DE LA FORMACIÓN TUTORES EN EL MARCO DEL NUEVO MODELO EDUCATIVO Y LA FORMACIÓN POR COMPETENCIA EN LA UPCH | Juana Marín T., Bélgica Iduarte G., Luciano Osorio A. | 2014-PON-MEX-MARIN&IDUARTE&OSORIO-FORMACION TUTORES.pdf |
REPRESENTACIONES DE LA VIOLENCIA EN LA PRENSA ESCRITA DE GUADALAJARA MÉXICO | Cielo Cristina Mejía Montoya | 2014-PON-MEX-MEJIA-VIOLENCIA PRENSA.pdf |
LA LINGÜÍSTICA Y EL ANÁLISIS DEL DISCURSO PSICOLÓGICO | Noel Morales Sosa | 2014-PON-MEX-MORALES SOSA-DISCURSO PSICOLOGICO.pdf |
VALIDACIÓN DE UNA ESCALA DE DUELO PERINATAL EN UNA MUESTRA DE MUJERES MEXICANAS | Cecilia Mota González | 2014-PON-MEX-MOTA-ESCALA DUELO.pdf |
LAS MANIFESTACIONES AFECTIVAS ENTRE DOCENTE Y ESTUDIANTE EN EDUCACIÓN A DISTANCIA | María del Socorro Pérez Alcalá | 2014-PON-MEX-MSPEREZ-MANIFESTACIONES AFECTIVAS.pdf |
EL LENGUAJE DE LA VIOLENCIA EN EL SEXENIO GUERRERISTA EN MÉXICO | Luis Ocampo B., María Vargas A. | 2014-PON-MEX-OCAMPO&VARGAS-VIOLENCIA SEXENIO.pdf |
CONSTRUYENDO EL FUTURO. REPENSANDO ACCIONES | Juan Chávez, Jesús Osorio C., Juan Martínez | 2014-PON-MEX-OSORIO&CHAVEZ&MARTINEZ-REPENSANSO ACCIONES.pdf |
FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN DESAFÍOS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO ACADÉMICO | José Antonio Pérez López | 2014-PON-MEX-PEREZ-FORMACION PROFESIONAL.pdf |
EL TRABAJO COLABORATIVO EN EL CONSEJO ACADÉMICO Y EL COMITÉ DE PLANEACIÓN INSTITUCIONAL COMO MEDIO DE INNOVACIÓN EN LA GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA | José Jesús Pulido Gallego | 2014-PON-MEX-PULIDO-TRABAJO COLABORATIVO.pdf |
RESISTENCIA SINDICAL DEL SME: DOS IDENTIDADES EN LA LUCHA | Irísela Sánchez Pérez | 2014-PON-MEX-SANCHEZ-RESISTENCIA SINDICAL.pdf |
EL PAPEL DE LOS MODOS DEL LENGUAJE EN EL APRENDIZAJE Y SU POSIBLE IMPACTO EN EL DESARROLLO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN UNA MUESTRA DE INVESTIGACIÓN SINTÉTICA | Jairo Tamayo | 2014-PON-MEX-TAMAYO-LENGUAJE Y TECNOLOGIA.pdf |
VALORES QUE FAVORECEN EL LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL EN LOS DOCENTES DE LA SALUD | Nikell Esmeralda Zarate Depraect | 2014-PON-MEX-ZARATE-LIDERAZGO DOCENTES.pdf |
LA RELACIÓN DEL CONSUMISMO CON LA SALUD MENTAL EN UNIVERSITARIOS DEL DEPARTAMENTO DE ITAPÚA EN EL AÑO 2013 | María Vanesa Utz Pittau | 2014-PON-PAR-UTZ-CONSUMISMO SALUD.pdf |
ABORDAJE TERAPÉUTICO PARA LA DIFÍCIL SITUACIÓN DE NIÑOS DIFÍCILES | Carol Bazán S., Elizabeth Zavaleta R. | 2014-PON-PER-BAZAN&ZAVALETA-ABORDAJE TERAPEUTICO.pdf |
LAS VARIABLES PSICOLÓGICAS ASOCIADAS A LA POBREZA MATERIAL | Luis Morales López | 2014-PON-PER-MORALES-POBREZA MATERIAL.pdf |
LAS FUNCIONES BÁSICAS EN LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LOS SEGUNDOS GRADOS, PARALELOS A, B Y C, DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA CINCO DE JUNIO, DE LA CIUDAD DE RIOBAMB | Vicente Ramón Ureña | 2014-PON-PER-UREÑA-DIFICULTADES APRENDIZAJE.pdf |
SEXUALIDAD EN LA ADOLESCENCIA: IMPLICACIONES DE LOS COMPORTAMIENTOS, ACTITUDES Y PRÁCTICAS SEXUALES DE LOS ADOLESCENTES VARONES Y MUJERES DE LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS FISCALES URBANOS DIURNOS D | Marco Vinicio Paredes | 2014-PON-PER-VINICIO-SEXUALIDAD ADOLESCENCIA.pdf |
LAS IMPLICACIONES DE LA OBESIDAD EN EL DESEMPEÑO LABORAL EN UN GRUPO DE EMPLEADOS Y EMPLEADAS EN EL ÁREA DE PUERTO RICO | Maribell Lorenzo M., Roberto González V. | 2014-PON-PUR-LORENZO&GONZALEZ-IMPLICACIONES OBESIDAD.pdf |
LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA EN URUGUAY | María J. Pimienta Fernández | 2014-PON-URU-PIMIENTA-FORMACION UNIVERSITARIA.pdf |
VIOLENCIA, COTIDIANIDAD Y SALUD COLECTIVA. UN DESAFÍO TRANSCULTURAL | Gerónimo Sosa Sánchez | 2014-PON-VEN-SOSA-VIOLENCIA COTIDIANIDAD.pdf |
EXPERIENCIA DE LA CREACIÓN DE PROYECTO DE VIDA EN LOS ESTUDIANTES UNET | Estefanía Urbina Arellano | 2014-PON-VEN-URBINA-PROYECTO DE VIDA.pdf |
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EFECTIVIDAD DE UNA INTERVENCIÓN PSICOEDUCATIVA BASADA EN LA MENTALIZACIÓN PARA PADRES DE NIÑOS PRESCOLARES | Johana Zapata H., María Pía Santelices | 2014-POS-CHI-ZAPATA&SANTELICES-INTERVENCION PSICOEDUCATIVA.pdf |
VALORACIONES COGNITIVAS VINCULADAS AL TRASTORNO DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA | Lina Rojas R., Darly Bohórquez V., Julieth S. Delgado C. | 2014-POS-COL-BOHORQUEZ&ROJAS&DELGADO.pdf |
NOSOTROS MANEJAMOS NUESTRAS EMOCIONES EFICACIA DE LA TERAPIA RACIONAL EMOTIVO CONDUCTUAL (TREC) EN LOS DIFERENTES CAMPOS DE APLICACIÓN DE LA PSICOLOGÍA | Lina Rojas R., Karoll Córdoba S. | 2014-POS-COL-CORDOBA&ROJAS-EMOCIONES TREC.pdf |
CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS DEL MOBBING. EN LAS RELACIONES FAMILIARES | Lina Rojas R., Sandra Gómez S. | 2014-POS-COL-ROJAS&GOMEZ-CONSECUENCIAS MOBBING.pdf |
VÍNCULO AFECTIVO PRENATAL | Lina Rojas R., Erika Sánchez | |
INFLUENCIA DE LA INDUCCIÓN EMOCIONAL NEGATIVA SOBRE LA INFORMACIÓN DE LA MEMORIZACIÓN ESPACIAL | Pedro Antonio Fernández Ruiz | 2014-POS-COL-ROJAS&SANCHEZ-VINCULO PRENATAL.pdf |
CONSTRUCCIÓN Y VALIDACIÓN DE UN INSTRUMENTO DIRIGIDO A LA EXPLORACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS Y OPINIONES DE LOS DOCENTES ACERCA DE LAS COMPETENCIAS DEL PROYECTO TUNING LATINOAMÉRICA | Luis Amorer F., Anna Gonzalez M. | 2014-POS-VEN-AMORER&GONZALEZ-PROYECTO TUNING.pdf |
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EFECTOS A LARGO PLAZO SOBRE LA REGULACIÓN EMOCIONAL MEDIANTE UN PROGRAMA DE LECTURA MEDIADA DE LITERATURA INFANTIL | Enrique Riquelme M., Enriqueta Jara I. | 2014-DOLI-CHI-RIQUELME&JARA-REGULACION EMOCIONAL.pdf |
APORTES DE LA ANTROPOLOGÍA A LA SENSIBILIDAD, CON BASE EN LAS CUATRO ÉPOCAS DE LA FILOSOFÍA | Jose Eriberto Cifuentes Medina | 2014-DOLI-COL-CIFUENTES-APORTES ANTROPOLOGIA.pdf |
LA TEOLOGÍA Y LOS DERECHOS HUMANOS, EN LA FORMACIÓN DE HOMBRES Y MUJERES | José Eriberto Cifuentes Medina | 2014-DOLI-COL-CIFUENTES-TEOLOGIA DDHH.pdf |
FACTORES DE CONTEXTO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS MEXICANOS | Elvira Ivone González Jaimes | 2014-DOLI-MEX-GONZALEZ-FACTORES DE CONTEXTO.pdf |
SENTIDO DE VIDA EN ESTUDIANTES RECIÉN EGRESADOS DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DE LA CHONTALPA | Luciano Osorio A., Juana Turriza, Bélgica Iduarte G. | 2014-DOLI-MEX-OSORIO&DUARTE&TURRIZA-SENTIDO VIDA.pdf |
LA ENFERMEDAD DEL SIGLO XXI Y LA CALIDAD DE VIDA EN ADULTOS MAYORES DE TARAPOTO | Renzo Felipe Carranza Esteban | 2014-DOLI-PER-CARRANZA-ENFERMEDAD SXXI.pdf |
ANSIEDAD Y DEPRESIÓN EN PACIENTES MÓRBIDOS, EFECTOS A CORTO PLAZO DE UN PROGRAMA ORIENTADO A LA DISMINUCIÓN DE LA SINTOMATOLOGÍA | Alfonso Cofre Lizama | 2014-DOLI-PER-COFRE-ANSIEDAD DEPRESION.pdf |
LAS REPRESENTACIONES DE SÍ MISMOS: UN ESTUDIO DE LA RELACIÓN ENTRE EL AUTO CONCEPTO, LA AUTOESTIMA, LA PERSONALIDAD, EL STRESS Y LAS ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO | Liliana Faria | 2014-DOLI-POR-FARIA-AUTOCONCEPTO AUTOESTIMA.pdf |
SECCIÓN
III CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
ISBN: 978-9962-8979-8-9
CIUDAD DE PANAMÁ - PANAMÁ
13- 16 / 03 / 2014