ARTICULOS 2018
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| DISCAPACIDAD COGNITIVA Y CREATIVIDAD | Juanita Bejarano Celis | 2018 - TAL - COL - BEJARANO - DISCAPACIDAD COGNITIVA Y CREATIVIDAD.pdf |
| EL AMOR Y LA RAZÓN LÓGICA | Mario Cueva Almeida | 2018 - TAL - ECU - CUEVA - EDUCACION MATEMATICA.pdf |
| NEUROEDUCATE YOURSELF WITH EMOTIONS | Carol Chaveli Bazan Segil | 2018 - TAL - PER - BAZAN - NEUROEDUCARSE.pdf |
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| ¿COMO PIENSAN LOS ADOLESCENTES DE NIVEL SECUNDARIO SU FUTURO? | Mariela Laura Delgado | 2018 - PON - ARG - DELGADO - COMO PIENSAN LOS ADOLESCENTES.pdf |
| DECONSTRUYENDO EL LENGUAJE DE LA INCLUSIÓN | Carina Galano, Mariela Lenzi | 2018 - PON - ARG - GALANO Y LENZI - DECONSTRUYENDO EL LENGUAJE DE LA INCLUSION.pdf |
| LA CONTRIBUCIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES A LA CONCIENCIA AMBIENTAL - LA SITUACIÓN DE LATINOAMÉRICA | Renee Isabel Mengo | 2018 - PON - ARG - MENGO - CONTRIBUCIÓN DE LAS CIENCIAS SOCIALES A LA CONCIENCIA AMBIENTAL.pdf |
| ANÁLISIS COMPARATIVO DIAGNÓSTICO POBLACIONAL DE JUEGO COMPULSIVO | Raúl Ricardo Quiroga | 2018 - PON - ARG - QUIROGA - ANALISIS COMPARATIVO JUEGO COMPULSIVO.pdf |
| SER O NO SER EN LA ÉPOCA DE LA VERDAD PHOTOSHOPEADA | Patricia Bibiana Ramírez | 2018 - PON - ARG - RAMIREZ - SER O NO SER EN LA ÉPOCA DE LA VERDAD PHOTOSHOPEADA.pdf |
| NIVEL DE SATISFACCION DE PADRES EN LA INTEGRACIÓN DE ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES | Paola Ahumada C., Tatiana Cisternas T. | 2018 - PON - CHI - AHUMADA Y CISTERNAS - NIVEL DE SATISFACCION PADRES.pdf |
| ORIENTACIONES TÉCNICO PEDAGÓGICAS PARA LA APLICACIÓN DE UN PROGRAMA DE EDUCACIÓN EMOCIONAL (SEADI) PARA POTENCIAR LA COMPETENCIA EMOCIONAL | Camila A. Aliquintui Flores | 2018 - PON - CHI - ALQUINTUI - PROGRAMA DE EDUCACION EMOCIONAL (1).pdf |
| IMPLEMENTACIÓN DE HÁBITOS DE ESTUDIO EN ESTUDIANTES DE PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN SUPERIOR | Katherine Bastías Armijo | 2018 - PON - CHI - BASTIAS - IMPLEMENTACION HABITOS ESTUDIO.pdf |
| LOS CAMBIOS EN EL CICLO VITAL EN EL CHILE CONTEMPORÁNEO | Lucía Domínguez Águila | 2018 - PON - CHI - DOMINGUEZ - CAMBIOS EN EL CICLO VITAL.pdf |
| RELACIÓN ENTRE VARIABLES DE PERSONALIDAD MEDIDAS A TRAVÉS DEL TEST DE EDWARDS Y LA RETENCIÓN | Jessica González H., Luis Navarro C. | 2018 - PON - CHI - GONZALEZ Y NAVARRO - RELACION ENTRE VARIABLES DE PERSONALIDAD.pdf |
| CONFORMANDO EQUIPO DE CONVIVENCIA: CRUCE DE FRONTERAS PROFESIONALES PARA LIDIAR CON LAS TENSIONES DEL CAMBIO | Macarena Lamas A., Claudia Carrasco A. | 2018 - PON - CHI - LAMAS - CONSTRUYENDO EQUIPO DE CONVIVENCIA ESCOLAR.pdf |
| FORMACIÓN DOCENTE A TRAVÉS DEL ANÁLISIS DEL ERROR | Cristian Mejías Z., María Malhue D. | 2018 - PON - CHI - MEJIAS Y MALHUE - FORMACION DOCENTE A TRAVES DEL ANALISIS DEL ERROR.pdf |
| METAS ACADÉMICAS, ESTILOS ATRIBUTIVOS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES | Felipe Moraga V | 2018 - PON - CHI - MORAGA - METAS ACADEMICAS (1).pdf |
| ESTUDIO DESCRIPTIVO CORRELACIONAL SOBRE ESTRATEGIAS METODOLOGICAS DE PROFESORES NOVELES Y ESTUDIANTES | Fernando Verdugo Plaza | 2018 - PON - CHI - VERDUGO - ESTUDIO DESCRIPTIVO CORRELACIONAL ESTRATEGIAS METODOLOGICAS.pdf |
| COMPETENCIAS DOCENTES EN PRUEBAS SABER PRO: ANÁLISIS DEL RENDIMIENTO EN PROGRAMAS A DISTANCIA Y PRESENCIALES | Vicky Ahumada, José Guerrero R., María Gamboa M. | 2018 - PON - COL - AHUMADA Y GAMBOA - EFICACIA DE PROGRAMAS A DISTANCIA, VITUALES Y PRESENCIALES.pdf |
| EVALUACION PSICOMETRICA DE VALIDEZ Y CONFIABILIDAD DE LA ESCALA RASGO DE METACONOCIMIENTO EMOCIONAL | Rosalba Angulo Rincón | |
| ABORDAJE DE LAS CONDUCTAS EMOCIONALES EN NIÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE | Diana Marcela Aponte Ramírez | |
| EL TRASTORNO PARANOICO DE LA EDUCACIÓN (TPE) | Martha Arias Rey, Sergio Ramírez L. | |
| PROYECTO PSICO-ORIENTADORES EN ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DE LA CIUDAD DE PALMIRA “ESCUELA SOMOS TODOS | María Acevedo, Daniela Arias E., Nancy Sánchez | |
| REPRESENTACIONES SOCIALES QUE AFECTAN LOS DERECHOS HUMANOS DE LA PRIMERA INFANCIA | Nelly Patricia Bautista C. | |
| ESTILOS DE ENSEÑANZA Y MOTIVACIÓN AL ESTUDIO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS | Xiomara Briyith Bernal Infante | |
| OPINIÓN FRENTE AL PERDÓN EN POBLACIÓN CIVIL DE ARMENIA | Ángela Bravo A., Lina Rojas R | |
| VALIDACIÓN DEL LIBRO ILUSTRADO COMO MEDIDA PREVENTIVA DEL BULLYING (PROYECTO INTERDISCIPLINAR) | Ángela Camargo | |
| PSICOLOGÍA Y DESARROLLO DE ADULTOS Y ADULTOS MAYORES | Marcela Katherine Chapues Andrade | |
| INFLUENCIA DE LAS RELACIONES SOCIALES EN SALUD MENTAL PRODUCTO DE LA MULTICULTURALIDAD | Luz Carime Chía C., Vianey Palacios C. | |
| APUESTA USTA POR Y PARA LA INTEGRACIÓN Y CALIDAD ACADÉMICA DE INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR | Mauricio Cortes G., Fabiola Hernández B., María Cristina Corrales M. | |
| APUESTA CURRICULAR USTA CON ESTÁNDARES COMUNES: IMPLEMENTACIÓN DEL COMITÉ CURRICULAR AMPLIADO | Mauricio Cortes G., Fabiola Hernández B., Lina Fonseca O. | |
| EVALUACIÓN Y MONITOREO PSICOPEDAGÓGICO A ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE | Zulma Delgado Peralta | |
| SIGNIFICADOS OTORGADOS POR LOS Y LAS ESTUDIANTES DE LA I.E.D KENNEDY A LA CÁTEDRA DE PAZ | Alejandra Delgado P., Tatiana Vásquez R. | |
| CARACTERIZACIÓN DE LOS TEA, TRATAMIENTOS, BARRERAS DE ACCESO Y PERFIL DE CUIDADORES EN CENTRO DE ATENCIÓN INTEGRAL | Sandra Carolina Fagua García | |
| RELACIÓN EXISTENTE ENTRE PERCEPTIÓN VISUAL, MOVIMIENTOS SACÁDICOS Y LECTURA | Sandra Grimaldo S., María Sepúlveda M. | |
| LAS FESTIVIDADES Y SU APORTE ARTÍSTICO PEDAGÓGICO. UNA PROPUESTA PRELIMINAR | Yarith Sofía Gutiérrez Torres | |
| GUÍAS MULTIMEDIA | Marcela López Ch., Dalia Hincapié P., Manuela Rodríguez, Alexander Peña O., Daniela Quintero C. Néstor Ricardo Pinzón Roja | |
| IMPLEMENTACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EN EL ENFOQUE DE DERECHOS HUMANOS | Lidia Constanza Hurtado, Angélica Reyes Moreno | |
| EL DESARROLLO DE LA RELIGIOSIDAD INFANTIL | Sergio Orlando Ramírez Lozano | |
| ADAPTACIÓN DE LA ESCALA DE BIENESTAR PSICOLÓGICO DE RYFF EN POBLACIÓN COLOMBIANA DE ADULTOS MAYORES | Lorena Aguilar O., Sonia Martínez C., Francy Ramírez M. | |
| PERSPECTIVA DEL CICLO VITAL HUMANO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA | Lina Marcela Rojas Reina | |
| EDUCACIÓN SUPERIOR Y SUS DESAFÍOS EN LA FORMACIÓN POR COMPETENCIAS | Katia Sánchez Palma | |
| EL MODELO PEDAGÓGICO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL | Juliana Vásquez Mosquera | |
| DESARROLLO DE PENSAMIENTO CRITICO | Ginna Lizeth Galindo Cruz | |
| ACTITUD FRENTE A ESTEREOTIPOS DE ROL DE GÉNERO | Andrés Subía A., Gilda Moreno P., Nicole Cajas P., Antonella Yerovi G. | |
| ATENCIÓN PSICOLÓGICA EN EL CANTÓN MILAGRO Y SUS ALREDEDORES | Carmen Graciela Zambrano Villalba | |
| PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS Y LA EQUIDAD DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR | Rosa Deisy Zamudio González | |
| USO Y PERCEPCIÓN DE LA MEDICINA TRADICIONAL, ALTERNATIVA Y CURANDERISMO, EN MIGRANTES INDÍGENAS | Alejandro Chávez Rodríguez | |
| IDENTIDAD Y SATISFACCIÓN ESCOLAR DE LOS ESTUDIANTES | Misael Enríquez F., Luis Riosmena G., Félix Díaz T. | |
CREATIVIDAD NARRATIVA Y GRÁFICA EN EL APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS | Hilda Ortega N., Edith Pérez M. | |
EMOCIONES Y ESTRATEGIAS DE AFRONTAMIENTO EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS QUE REPRUEBAN UNA ASIGNATURA POR PRIMERA VEZ | Verónica Reyes P., Fredi Correa R. | |
DIAGNÓSTICO DE CONDICIONES DE SEGURIDAD DE LOS ADOLESCENTES Y SU INFLUENCIA EN LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA | Samantha Sánchez Cruz | |
PLAN ESTRATÉGICO DE TUTORÍAS PARA DETECCIÓN Y PREVENCIÓN DEL BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO UNIVERSITARIOS | María Leticia Sánchez Encalada | |
COMPETENCIAS VISUALES Y EDUCACIÓN PRIMARIA | Sabrina Zöllner Rojas | |
LAS TICS. “VENTANA ABIERTA A NUEVAS ENFERMEDADES PSICOLÓGICAS. TRASTORNOS, ADICIONES, FOBIAS. PREVENCIÓN Y RECOMENDACIONES | John Jairo Ortega Arias | |
MOTIVACIÓN DE LOGRO EN ESTUDIANTES DE CENTROS EDUCATIVOS PARTICULARES Y ESTATALES | María Aquino B., Yuly Guerreros Q., Mario Reyes B. | |
PROYECTO DE RUS DE LA EP DE EDUCACIÓN INICIAL BAJO LA METODOLOGÍA DE APRENDIZAJE | María Guzmán B., Mirella Villena G. | |
MUSICOTERAPIA COMO ALTERNATIVA PSICOTERAPEUTICA EN NIÑOS QUE PRESENTAN CONDUCTAS AGRESIVAS | María Laura Herrera Falcón | |
PROPIEDADES PSICOMÉTRICAS DEL INSTRUMENTO PARA LA MEDICIÓN DEL EMPODERAMIENTO | Cynthia Y. Varas Álvarez | |
HISTORIAS DE VIDA ESTUDIANTES INTERNACIONALES DE LA UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO | Emilia Morales Lara | |
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| PREDICTORES PSICOEMOCIONALES DE ANSIEDAD EN TRABAJADORES | Graciela María Raquel Case | 2018 - POS - ARG - CASE - PREDICTORES PSICOEMOCIONALES DE ANSIEDAD.pdf |
| CORRELACIÓN ENTRE INTELIGENCIA EMOCIONAL, RENDIMIENTO ACADÉMICO Y USO DE REDES SOCIALES | María Acero M., Juana Pardo F., Yeimmy Rojas M | |
| BILINGÜES CON ANSIEDAD: ¿VENTAJAS EN EL CONTROL ATENCIONAL? | María Yesenia Arévalo Jaimes | |
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LAS VÍCTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO EN COLOMBIA | Luis Carlos Acosta Fuentes | 2018 - DOLI - COL - ACOSTA - VICTIMAS DEL CONFLICTO ARMADO.pdf |
| INFLUENCIA DE LAS CONDICIONES LABORALES EN EL DESEMPEÑO ESCOLAR DE LOS MENORES TRABAJADORES | María Alexandra Amaya Mancilla | |
| VOCES DEL SILENCIO: LA INCLUSIÓN SOCIAL DESDE UNA RUPTURA EN LA HOMOGENIZACIÓN COMUNICATIVA OYENTE SORDO | Andrea Arenas, Gloria Castellanos G., Jorge Rojas D. | 2018 - DOLI - COL - ARENAS, CASTELLANOS Y ROJAS - VOCES DEL SILENCIO.pdf |
| INTERVENCION SOCIO-COGNOSCITIVA EN EL APRENDIZAJE DE HABILIDADES SOCIALES EN NIÑOS EN CONDICIÓN DE VULNERABILIDAD | Carlos Bustamante Gutiérrez | 2018 - DOLI - COL - BUSTAMANTE C - INTERVENCION SOCIO-COGNOSCITIVA.pdf |
CARTAS DE LA PERSISTENCIA: ANÁLISIS HERMENÉUTICO PARA IDENTIFICAR ELEMENTOS DE UNA POSIBLE VÍA DE RECONCILIACIÓN | Oskar Gutiérrez Garay | |
FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN CIUDADANA EN EL NIVEL PREESCOLAR | José Julián Ñáñez | |
VARIABLES PREDICTORAS DEL DESEMPEÑO ACADÉMICO EN CURSOS DE ESTADÍSTICA | Adriana Olaya Torres | |
DISEÑO CURRICULARES POR LA FORMACIÓN DE PENSAMIENTO CRÍTICO Y REFLEXIVO A LA ÉTICA, EN ESTUDIANTES DE PSICOLOGÍA | Diana Pulido Castelblanco | |
ESTRATEGIA KO EKO | Adriana Ramírez Aguirre | |
LAS DINÁMICAS DE GRUPO Y SUS FORMAS DE COMUNICACIÓN EN LA CONSTRUCCIÓN DEL SENTIDO DE VIDA | Liliana Sánchez R., María Arbeláez B. | |
INVESTIGACIÓN FORMATIVA PARA ARTICULAR LA DOCENCIA Y LA RESPONSABILIDAD SOCIAL | Romy Mas S., Charles Torres V. | |
SECCIÓN
VII CONGRESO INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
ISBN: 978-9962-5571-4-2
SANTA MARTA - COLOMBIA
SEPTIEMBRE 2018